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七年级读书伴我成长演讲稿

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七年级读书伴我成长 演讲 稿

读书可以开阔视野,让我知道天下大事;读书可以陶冶情操,使我心胸更加开阔;读书可以醒脑益智,提高我适应生活的综合能力。下面是小编带来的七年级读书伴我成长演讲稿,仅供参考。

七年级读书伴我成长演讲稿

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七年级读书伴我成长演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:
 

说起我的读书生活。谁都知道读书好,读书好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯。这些话真的没有错,可是说实话我读的书并不多。想来我读过的书真的不多,老婆常说我,看我还算个什么文化人呢?连历史都不知道,是的,我历史方面的书读得不多,知道的也不多。就因为我读的书不多,所以,每每坐下来写点东西,总是要煞费苦心。好不容易写出来,也是没有多少艺术水平,一如白开水一般淡然无味。经常看到别人的文章,好的文章,常常羡慕的不行,也经常有写点东西的欲望,但是坐不下来,心静不下来。这也是原因之一,以后我想自己应该多读些书,静下心来读些书,因为我知道读书的好处,我也十分需要书的滋润。
 

在这里我想简要介绍一下我读过的书。四大古典名著我倒是都读过,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》,并且我是很认真地读过的,都专门做了读书笔记,包括里面好的描述,好的诗词,句段。但是现在想来,我记住的东西并不多,既然是名著,我想应该细细品味,所以,下一步我准备再度四大名著,在细细品味中获得享受获得收获。当时读过的名著中,红楼梦最有意思,那是在假期里,读着书竟然感冒了,发烧,烧得不行,后来没办法,只好输液,记得那时我第一次输液,躺在床上的我迷迷糊糊,竟然有了进入红楼意境的感觉,有这么神么?
 

除了四大名著,我还读过张海迪的几部书《生命的追问》《绝顶》等,在张海迪的书里,我读到了坚强,读到了语言的美丽,读出了生命的感悟。至今我还对张海迪十分喜欢,因为她的文字,因为她的精神,还因为她幼年时候曾经在我的老家呆过。
 

多读些历史方面的书籍,我想是很好的,也是十分有必要的。每每说起历史的有关种种,我几乎答不上话。这是极大的弱点。读历史书籍,是我的下一步的目标。很感谢有时间能够坐下来多多少少谈论一下读书的话题。我想我能够做到,因为我的优点是毅力,坚持。
 

朋友们,多读书吧,和书作朋友,让你受益终生。
 

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七年级读书伴我成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:
 

如果有人问我从小到大最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的告诉他“上图书馆”。因为那里是书的海洋,是知识的宝库!是我的良师益友!
 

记得还没有上学的时候,我和姥姥在北京的小姨家里做客。小姨就给我办理了一个图书月卡,那是我第一次走进图书馆。就被里面的图书画册所吸引。虽然不是每个字有认识,每一句话都理解,但我还是愿意看着,翻着。从此我和书结下了不解之缘。从最初的带注音的《安徒生童话》、《十万个为什么》到经典的四大名著,郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》、儿童版的《意林》都是我的最爱。捧起书来看着那一个个鲜活跳跃的词语,就像自己站的很高在从上往下俯视知识的海洋,又像是从下往上仰视知识的宇宙。脖子酸极了,也看不到它的全貌。它总是让我每次用同样的思想去看它,每次都有着别样的收获。当那么多得感觉融入到我的大脑,那滋味是用任何语言都表达不出来的。
 

有的同学常说书是枯燥无味的。我却说书是有滋有味的丰富多彩的。它有着人间的喜怒哀乐、爱恨情仇。也已有感动:在读了罗贯中的《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”为刘备的憨厚执着所感动;半月期的《意林》,你会被那里的一个又一个的经典小故事所吸引,一会让人捧腹大笑,一会让人满脸泪花,就像自己是剧中人一样;
 

书也是我的良师益友。它教会我们做人的道理。它教我们要尊老爱幼。在公交车上,我们要主动给老弱病残让座;在家里,我们要主动帮助爸爸妈妈做力所能及的事情;在公共场所,我们要遵守秩序、保护环境……它就像一个“礼仪老师”一样,既能把我们变成了一个个博学多才的“小博士”,又能把我们变成德才兼备的好少年。
 

读书可以开阔视野,让我知道天下大事;读书可以陶冶情操,使我心胸更加开阔;读书可以醒脑益智,提高我适应生活的综合能力;它给与我知识、给与我精神。让我在书海里自由自在地遨游吧!我要与它终身为伴,和它成为形影不离的好朋友!

七年级读书伴我成长演讲稿

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七年级读书伴我成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:
 

我是个热爱读书,干什么都离不开书的人。从呀呀学语时读的“画书”到各种琳琅满目的课外书,算起来也有几百本了。通过读书我了解了华夏几千年灿烂的文化,了解了日新月异的现代科技进步,了解世界各地的风土人情,也了解了丰富多彩的动物世界。读书就像是和学识渊博的“长老”交流,让你体验多姿多彩的生活,让你思索人生的哲理。所以,一有空闲,我就忘乎所以地读书。当然,这期间充满了酸甜苦辣的滋味。不信就来我的世界看看。
 

先说酸:一天,我在写语文作业时看《毛泽东选集》。本来语文作业的内容是写一则来自《水浒传》的故事,我边写作业边看书,忙得不亦乐乎,一不小心将“景阳冈武松打虎”写成了“井冈山武松打虎”。写完作业也未检查就匆匆交给了老师。结果可想而知,不仅受到老师的“特殊嘉奖”(当然是贬义的喽),而且还被同学们传为笑谈。现在回想起来,心里还酸溜溜的呢……
 

再说甜:由于我经常阅读课外书,杂七杂八的知识也积攒了一堆,平日遇到紧急情况,居然也能用上一些。这些都使我读书的兴趣大增。记得有一次上语文课,老师问我们“轻松”的反义词是什么?老师一连叫了几个人都没答对,后来老师的眼光落到我的脸上,“刘鑫米森,你来回答。”我怀着忐忑不安的心情说:“沉重”。大约停顿了二秒钟,老师说:“答对了,还有‘紧张’也可以。”看到其它同学投来羡慕的目光,我那时的心里比喝了蜜还要甜……
 

当然,也有因为读书而耽误做功课受到惩罚的事。那是我来太仓的第一个学期。星期六早晨,爸爸妈妈给我布置了家庭作业,就上班去了,这下我可自由了,想象着这一天自由的时光,心里高兴极了。去那里呢?“当然是新华书店啦”我灵魂深处的“小九九”说:“时间还早得很哪”。我到了新华书店,看到各种各样的书,真是开心死了。有杨红樱、秦文君的少儿小说系列,有曹文轩的纯美小说系列,还有《福尔摩斯探案全集》……我索性坐在地上翻看起来,也不知过了多少时间,我才感到肚子饿了,放下书跑回家,一看时间,糟糕,15:30,再过一小时老爸老妈就要下班了,赶紧扒了二口饭,埋头做起家庭作业,结果可想而知,家庭作业做得一塌糊涂,老爸老妈怒火万丈,一顿板子是少不了的。
 

最后说说“辣”:我一向认为自己看书比较认真,并因此引以为豪。一次,我和同桌吴萌为了一道题目争论起来,我振振有词的说:“我的一定是对的。”结果我做错了,我那时脸红的啊,恨不得找个地缝钻进去。
 

书啊书,您令我又爱又恨,也因为有你,我的生活才更加多姿多彩。
 

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七年级读书伴我成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:
 

上二年级以前,我读的书大多还是以图画为主的低幼读物,后来的一件事,改变了我,开始了我真正的读书生活。
 

记得那是一次考试后,我闷闷不乐地回到家里,看着满桌子的饭菜,没有一点心思去吃。妈妈问起来,我告诉她因为我的作文写得乱七八糟,还跑了题。妈妈安慰我说:“没关系,给你一本书看,它可以帮你摆脱烦恼。”妈妈从书架上拿下一本名叫《靠自己去成功》的书给我。我一看,那么厚的书呀!有点不想看,可想着自己的烦心事,兴许它真的能帮助我摆脱烦恼呢?我半信半疑地接过来,慢慢读起来,谁知一读,就真的着迷了。
 

没几天,我就一口气把它读完了。真的,我的烦恼早抛到九霄云外去了。刘墉写给自己女儿的这本书,大大改变了我的想法,它告诉我:“失败的时候,你可以坐在地上,回头看害你跌倒的坑洞,检讨自己为什么失败;你也可以伤心、落泪,但是一边擦眼泪,一边站起身,准备再一次向前冲。”
 

后来,无论遇到什么困难,我都有勇气去面对。你看,这是读书带给我的勇气呀!
 

从那以后,我最大的爱好就是功课之余捧读一本厚书。有时在睡觉前,有时在醒来后,甚至到洗手间,我都会拿一本书去读。
 

我渐渐长大,读的书越来越多,越来越广。同时,我的写作水平也在不断提高。原先一遇到作文就头疼,不知道怎样下笔,不知道写什么。可现在,我就喜欢作文课,每当我的习作被老师拿来范读,每当我的习作发表在校刊《小星星》上,我就有股说不出的自豪感。妈妈说:“你看,这都是读书读来的好处吧。”
 

真的,对我来说,我越来越体会到读书是抛掉烦恼时的快乐,是消除伤心时的安慰,是医治疾病的良药。
 

为了增加我的阅读量,爸爸妈妈省吃俭用,省下钱来,给我买书。现在,几年下来,爸妈给我买新书已经有300多本了,排满了我的小书架。
 

上了四年级,我的读书量剧增,而且我也从读少儿图书渐渐地转向读成人书籍。这些天,我正在读俄国大文豪高尔基的自传体小说《童年》,里面的语句优美生动,饱含深情。阿廖沙悲惨苦涩的童年生活更是吸引着我,感动着我。当读到阿廖沙遭到外祖父的毒打时,我落下了眼泪,对他充满同情。读到那些坏家伙们欺负和歧视阿廖沙时,我对他们充满了憎恨,真想上去揍他们一顿。但阿廖沙依然在困境中刻苦读书坚强生活,一步步成长起来的意志,又鼓舞着我,催我奋进。这让我对比到我们的生活,是多么幸福多么快乐,我们一定要发奋学习,自强不息,将来一定要成为一名对世界有用的人。
 

书,不仅给予我们丰富的知识,让我们懂得做人的道理,它,还能帮助我们改善人生。
 

我愿与书终生相伴!
 

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