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我心中的师德演讲稿

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我心中的师德 演讲 稿

教育是一件神圣的事,需要有责任重于泰山的精神,点滴之处显现真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的爱心,悦纳每一个学生,不抛不弃,精心树人。下面是小编整理的我心中的师德演讲稿,欢迎参阅。

我心中的师德演讲稿

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我心中的师德演讲稿篇一

大家好:
 

何为最美?心灵最美。我觉得想要成为一名合格的,出色的,甚至最美的教师。
 

首先要有爱心 。现在我从教已近十七年了,做一名有爱心的老师的理想却始终未变。没有对孩子的爱就没有教育,爱是教育的前提,我一直都在践行着。老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生“。”我们给予孩子们真爱,孩子们长大以后,心中才有真爱,心中始终有柔软的一角,懂得尊重别人、敬畏生命。一名有爱心的老师应该学会宽容,但同时知道宽容不是放纵,而是一种信任,一种激励,一剂良药。有爱心的老师应该为学生的一生着想,而不是只顾自己的眼前利益。 所以,我坚信:一个教师不在于他教了多少,而在于他用心教了多少。心存爱心去教学,我们就会苦中有乐,更会乐于进取,不断提高,也更会赢得学生的爱戴。
 

其次要有强烈的责任心。记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。 作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,作为给他们传道授业解惑的我们,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长。
 

老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,争做一位最美的教师吧!
 

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我心中的师德演讲稿篇二

尊敬的各位评委、各位老师:
 

俗话说:“一个孩子是一个家庭的希望,一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们,我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道,只有爱孩子的人,孩子才爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂,爱是成功教育的原动力,因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。
 

我教书已有二十四个年头,自从我登上三尺讲台的那天起,我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生,全心全意的关注每一个孩子的成长。
 

如今,我不是班主任,可我毫不夸张地说,我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外,我还从各个方面关心着每一个学生。天冷了,我会提醒他们加衣服;路滑了,我会嘱咐他们多加小心;吃饭时,我会叮咛他们买热汤热饭;生病了,我会头对头给他们量体温,并及时给家长联系,我还亲自带他们去看病……
 

远的不说,就说去年的一个上午,我上完第四节课,我班的苏迪同学噙着眼泪来到我面前,说是不舒服,我看她满脸通红,看上去确实病了,我给她家人打电话却联系不上,于是我就亲自驮着她去了二院……瞧完病,我驮着她回到我家时,已过了中午十二点,我又赶紧给她做了可口的饭菜,饭后,我催他去床上休息一会儿,可等我收拾完后,我已经没有了休息的时间……
 

现在,我既是我们博平镇中的知心姐姐,又是温馨园的妈妈。我更加像姐姐爱护弟妹,妈妈痛爱儿女一样,全身心的关心每一个学生,特别关注那些特殊家庭的孩子。我班的窦梦晨,只有父亲一个亲人,有时父亲出外打工,梦晨放学回家吃饭,只得自己现做,于是我就让他去我家吃饭……
 

类似的事情,我在教书的二十四个年头里,已不知做了多少件,可以说,我把全部的爱都倾注给了学生。正因为我爱学生,学生也爱我,正因为我爱学生,学生也喜欢我,亲近我,也愿意给我说心里话,甚至许多学生毕业后还一直和我保持着联系。
 

有了爱,地更阔,天给蓝;有了爱,花更艳,草更芳。老师们,用我们博大的爱,去爱我们身边的孩子吧,用我们无私的爱,去托起明天的太阳吧!

我心中的师德演讲稿

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我心中的师德演讲稿篇三

尊敬的各位评委、各位老师:
 

大家好。
 

我今天演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。
 

毋庸讳言,面对当今纷繁复杂的社会,亲历生活中光怪陆离的现象,感受各种思想观念的激烈对撞,作为成长者的学生,眼睛迷茫了,作为教育者的老师,脚步艰涩了。未成年人犯罪逐年上升,校园违纪屡见不鲜,我们的学校教育将走向何方?
 

借爱生学校建设的东风,“用责任触动心灵,用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校,创建和谐”的一条特色之路。在全校教师的积极探索下,这条路走得越来越宽广,越来越顺畅。从一个小小的案例中,我们可以感受到其中的真谛。
 

2010年12月5日上午课间活动时,楼道里忽然传来玻璃破碎的声音,紧接着一个男生满手鲜血跑出教室,值班教师迅速将这名同学送到医院。事后,班主任张老师对此事进行了调查。这个男生叫李伟,前不久,他的父亲因交通肇事被刑事拘留,母亲出事后也离家出走了,他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教,他迷恋上了网络游戏。为了搞到上网的钱,他偷了邻居家的一辆自行车,当废铁卖了。那天,恰好邻居知道了这件事,把他骂了个狗血喷头。到学校后,他心情特别烦躁,就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。
 

就是这样一个学生,如果我们不加以正确引导,他的命运与铁窗会有多远呢?
 

为了挽救李伟,学校心理教师对他进行了辅导,疏导他的不良情绪,教他如何走出困境。李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。她经常叫李伟到家里吃饭,甚至他的衣服破了,张老师都帮他缝补。一个月后,李伟那颗冰冷的心终于被感化了,他的脸上重现了阳光般的笑容。
 

“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界,在这里,浸透了教育工作者的爱心与责任,滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。
 

与此同时,我校定期邀请法制副校长开办专题讲座,用事实警示学生,用法律约束行为;我们还举办了“法在我心中”主题征文活动,让学生从身边的小事观察、思索,规范自己的言谈举止;学校还设立了“心理咨询信箱”,学生随时就困扰身心的问题进行咨询,专职心理教师及时反馈,精心指导,防患于未然。众多措施的有效实施,使我校呈现出一派和谐、进取的美好景象。
 

教育是一件神圣的事,需要有责任重于泰山的精神,点滴之处显现真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的爱心,悦纳每一个学生,不抛不弃,精心树人。同仁们,将教师的责任和爱心永远担负在自己的肩头吧,昂首阔步,持之以恒,我们的教育事业一定会走向一个更加辉煌灿烂的明天!
 

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我心中的师德演讲稿篇四

尊敬的各位评委、各位老师:
 

今天,我站在这台上,心里充满惶恐:一是因为我没有演讲的水平,所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话;二是因为自己资历尚浅,没有发表师德师风演讲的资格;三是由于写作水平有限,所以下边的语言有很多不当之外,还请各位多批评指正。
 

自古以来,社会给予我们太多的美誉:尊称我们是太阳底下最光辉的职业、赞扬我们人类灵魂的工程师、歌颂我们是燃烧自己照亮别人的蜡烛……每当听到这些赞语,心里不由得产生一种自豪感,因为我们的工作得到了社会、国家、家长的肯定,我们的付出得到了收获。同时,心中也升起了阵阵紧迫感:因为我们是离社会的要求还很远,我们的付出还不够,我们的明天还可以更美。
 

我记得不少教育名家都说过:爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育!是啊,我们工作的对象是人,真人赌博网:是有意识的人,是需要用爱去雕琢的艺术品。我们也知道,凡是在教育上取得成就的教育名家们无不是用爱去对付每一个孩子。还记得去年在贵阳参加“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训班的学习时,一个来自六盘水的志愿者彭旸老师叙述了她的从教经历:她为智障儿童坚持不懈的付出,使智障儿童基本上恢复正常;千方百计让失学儿童重返校园;自己出钱为孩子们购买乐器并培训孩子们,使他们参加上海世博会的专场演出;她与她的团队挤出自己为数不多的工资为孩子们修建上学的道路……听到这些,我们参加听课的每一个学员无从为之动容。是啊,她那种付出,那种大爱,那种坚持,怎么不会让有良心的人感动呢?在我们的身边,用爱让孩子健康成长的也大有人在:坚持上课的“准妈妈”、带病上课的老老师、时时不忘留守儿童的出色代理家长。他们的事迹并不轰轰烈烈,只有平平淡淡,可这平平淡淡的行为却是对学生的爱的具体体现。
 

这个学期,我们全校开展了感恩主题教育活动,学校想通过这个活动的开展,培养学生的感恩意识,使他们懂得感恩,能够报恩。而我想说的是,我们在工作中,同样少不了感恩情感:我们感谢社会给予我们肯定!感谢学生对我们的尊敬!感谢家长对我们工作的支持。我想,如果我们每一个人都怀着感恩的心工作,那么,在工作中或许我们就没有那么多报怨了,就会在培养学生的感恩情感时,自己与他们共同成长,真正实现感恩之情情满校园。
 

对学生的爱,可能不需要轰轰烈烈的大事迹,它很有可能就是我们对学生一个肯定的眼神、一句鼓励的话语、一个赞扬的手势……是的,这些可能在学生们的生命中很常见,可就是这些常见的、细微的、普通的肯定、鼓励、赞扬可能就会让学生的生命之花绽放得更加鲜艳!
 

最后,我想用屈原的一句名言结束我与大家的分享:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我相信,只要我们都把爱融于工作的始终,学生的生命会更加绚丽,我们的明天会更加多彩!
 

谢谢大家!
 

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