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专升本语文阅读理解解题技巧

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来源:绍兴新世界教育

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2018-08-25|已帮助:182

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专升本语文阅读理解解题技巧
 

在做语文阅读理解题目时,如果是描写方法类题目,答案可以写:场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写。下面介绍专升本语文阅读理解解题技巧,希望可以为您带来帮助。
 

专升本语文阅读理解解题技巧
 

01 描写方法类
 

答题技巧:场面描写、正面描写、侧面描写、景物描写、肖像描写、心理描写、动作描写、表情描写。
 

02 表现手法类
 

答题技巧:以动写静、动静相衬、比较。
 

03 修辞手法类
 

答题技巧:用典、比喻(增强形象性)、拟人、对比、对偶、夸张、排比(增强气势)、象征(深化意义)、引用、反问(反诘)。
 

04 成语出处分析类
 

答题技巧:狡兔三窟、祸起萧墙《论语·季氏将伐颛臾》、成也萧何败也萧何、望洋兴叹和贻笑大方《庄子·秋水》、日薄西山气息奄奄人命危浅朝不虑夕《李密·陈情表》。
 

05 人物性格分析类
 

答题技巧:阶级局限性、内心软弱、多愁善感、开朗、乐观、沉静、谨慎、稳重、过敏多疑、安于现状、消极忧伤。
 

06 抒情方式分析类
 

答题技巧:借典故抒情、直接抒情、间接抒情、融情于景、借景抒情。
 

07 结构作用分析类
 

答题技巧:承上启下、前后照应、点题、突出中心思想。
 

08 论证方法分析类
 

答题技巧:举例论证、例证法、说理论证、对比论证、演绎论证、类比论证(比喻论证)。
 

09 选取部分内容进行分析类(字、词、句、段落)和分析感情类
 

答题技巧:表达了作者对……的热爱、向往、忧愁,爱国感情、怀才不遇、建功立业、统一天下、悠闲自在、洒脱豪迈之情,表达了作者……的情怀,表达了对……的厌恶憎恨,抒发了思念之情、抑郁之情,体现了对……的追求。
 

10 分析中心论点和主旨类
 

答题技巧:批判了……的社会现实、封建制度、愚昧无知,表达了讽刺之情,通过描述……展现了……通过雅俗对比,突出文章主旨……,暗示了……,反映了……
 

11 比较类
 

答题技巧:通过比较……衬托了、烘托了……的社会现实、人物性格、社会的黑暗、制度的落后、道德的沦丧,表达了……的决心。
 

12 原因分析类
 

答题技巧:制度、社会现实、客观环境、主观认识。
 

13 艺术特色分析类
 

答题技巧:复沓、叠句、重唱。
 

14 现实意义分析类
 

答题技巧:借古喻今、从政者广开言路、虚心接受他人意见和建议、礼贤下士、善于倾听人民群众的意见、以人为本的思想。
 

这些技巧只是帮助大家在答题时有一个更好的思路,最关键的还是多做题,认真做好每一道复习题,并善于从每一份试卷中查找不足,总结重点,从不同角度分析试卷,洞察考试趋向是我们复习的关键。
 

专升本语文考试答题技巧
 

第一:要仔细审题。
 

在考试过程中,解答每一道题都要审好题,不仔细审题,容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶,不可求快,有些题要静下心来仔细阅读,以免答非所问。单选题要看清楚是选正确的一组还是错误的一组。简答题要看明白题意,看清要求回答什么,是一问还是两问。作文则要明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分,准确、全面地把握题意。
 

第二:要认真答题。
 

①答题的程序,一般是按照试题的次序,一道一道地往下答,如果遇到难题或一时答不出来的题,先跳过去。也有人先写作文后答题。考生可根据自己的习惯选择答题程序。不管采用哪种方式,都要掌握好时间,留给写作的时间不要少于50分钟。
 

②答题的要求,选择题答案必须答在答题卡上的指定位置。简答题要看清楚是用文章原句回答还是用自己的话回答,有没有字数的限制。作文要注意标点写在格内(标点占格)。
 

③复查,做完全部试题后要认真检查一遍,查漏补缺,有些题还要重新审题,防止误答和漏答。
 

第三:不同类型的题,要用不同的答题方法。
 

①选择题:如果能瞬时准确地把答案找出最好。假如没有把握,就采用排除法,即从排除最明显的错误选项开始,把接近正确答案的选项留下,再作分析比较,逐一否定,最终选定正确答案。科技说明文的选择题,先看题再看文,然后按顺序答题。答题可采用对位法,即把选择项(命题语言)和原文(材料语言)相关的部分对照比较,辨析经命题者的语言转换后,选项是否符合文意,即可作出判断。
 

②简答题:现代文阅读,先看题,再看文,然后依次答题。答案语言要简明,要点要鲜明,表述意思要清楚,不要写上一大串多余的话,以至于把正确的要点淹没了。
 

③文言文先看文,再看题。文言文试题选文篇幅不长,但因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,然后依次作答。个别词、句没看懂,不一定会影响答题,按自己的理解来答好了,不要慌。
 

④作文:动笔前先构思,“意在笔先”,打腹稿或列个提纲都可以。列提纲过程就是根据中心意思筛选材料并把它条理化的过程。如何写作文应该有个通盘的考虑。想到哪儿,就写到哪儿,主次不分,中心不顾,就像“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”,这是写作的大忌。
 

第四:卷面要整洁、字迹要工整,标点符号要正确使用。
 

卷面脏乱,字迹潦草,让人无法辨认,反映了答题态度不够严肃,也是对阅卷老师的不尊重,会影响成绩的评定。因此,考试时要认真对待,不要马虎从事。
 

最后,同学们一定要沉着应考,仔细审题,认真作答,相信自己能考出好成绩。
 

专升本考试阅读理解解题技巧
 

根据专升本考试的时间安排,做一篇篇章阅读的时间大致需要控制在10到12分钟之内。要在这个时间内完成一篇阅读,需要合理的安排做题的时间和做题的步骤。建议的做题步骤可以分为以下几个阶段:
 

1、审清题目
 

阅读一开始的时候,首先应该读题,可以用一到两分钟的时间,理解题干的意思,并且可以圈出题目中出现的关键词。圈出关键词非常重要,这样有助于考生能迅速的找到题目所问的相关内容,使学生了解文章结构,让他们明白哪些是重点,哪些是次要点。通过审题,考生可以对题目大致有个了解,这样便能在阅
 

读文章的过程中,读到相关内容时提高注意力,能更加着力分析其所含意义,有利于加深印象。
 

专升本语文阅读理解解题技巧
 

2、阅读文章
 

在阅读文章的时候,考生需要以较快的速度从大量材料中捕捉相关的重要信息,这就便要求考生必须养成良好的阅读习惯。切忌不要逐字逐词阅读,理解每一个单词、词组或句子的意思,这样很花费考试时间,没有效率。而是应该根据中心词和重点词连贯阅读,把握每段的中心句或中心思想,根据题干中标出的定位词在文章中定位关键信息,把握文章的大意。在阅读整篇文章时需注意以下几点:
 

(1) 注重段落首末。近几年浙江省专升本的阅读理解题目增加了对段落首末内容的考查。在每段首末处,文章内容都会经常出现一些很具有代表性的观点和总结性的概括,这经常会成为阅读主旨和总结的考查地方。读文章时特别要注意首段的首尾两句话,大多数情况下,这两句话回事全文的主旨,会表明整篇文章所表达意思的基调和方向。
 

(2) 注意转折性连接词。文中的转折性的词汇经常会成为阅读考点的标志性词汇,这类词汇是考题的解题题眼所在。例如however、but等词汇,跟在这些词汇后面的内容通常就是考题的答案所在。
 

(3) 略读例句。阅读中经常出现一些例句,只用来补充说明文章所陈述的观点,这些句子通常是由for example、forinstance、e.g.等短语或词语来引导。对于这些例句,除非阅读文章涉及的题目中有所提及,否则往往可以快速过掉甚至可以忽略不读,这样也能更加的提高阅读的速度。
 

(4) 忽略某些研究所表明的观点。阅读文章中,作者在给出某个观点后,有时会在观点之后加上某些研究表明(常出现research、survey、study等词汇),那么同样,除非阅读文章后的题目中有所提及,否则这些research、survey、study等所陈述的具体内容通常也可忽略不读。因为通常情况下,这些都只是作者在表明他的观点后面,为了进一步论证这一观点,使文章更具有说服力,使他的观点更加鲜明。然而,这些例子或者研究其本身对文章的主旨大意并没有任何影响,因此可以忽略。
 

3、理解解题
 

在阅读完整篇文章之后,考生能了解和理解其大致意义,对文章也有了整体把握,这么更能有助于他们解题。解题时通常可以通过之前审题圈出的关键词,找出关键词所在原文的句子或者段落。对这句话或者段落重点理解和分析,然后再联系考生自我对文章的整体把握,逐一排除选项,最后选出最佳答案。
 

专升本语文考前复习方法
 

回归教材固根本
 

无论是教学大纲还是考纲都以课本为依据,文言文知识点来源于教材,所以要将考试大纲的文言文全部通读一遍,将相关知识再次温习,同时也对必背篇目加强默写,关注课文及注释。
 

突破难点强诗文
 

文言文除回归教材外,还要把真题中的文言文在做一遍或者看一编,增加文言词汇积累。同时养成科学做题习惯,一边阅读,一边理清重要信息:一是主要人物,了解人物关系;二是重要事件,弄清文中写了什么事,写了几件事,事件的时间顺序;三是文章使用的表现手法;四是作者的倾向性,是赞成,还是反对,还是客观叙述。
 

强化作文增亮点
 

考试暴露出学生作文最大的软肋仍在立意方面,偏题、跑题严重影响得分。作文缺乏思想深度也是最集中的问题。可以熟背一些精彩语段尤其是哲理性名言警句,打造作文亮点,以求高分。小作文写作以应用文为主,特别注意应用文的格式,格式一旦不正确,小作文很可能是零分。
 

多做套题练手感
 

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。建议每天做一套近五年的专升本真题,以达到“手到擒来”的境界。在最后的复习阶段,要想进一步提升成绩,必须认真进行查漏补缺,让所有的知识、方法系统化、全面化、熟练化,以期在最后的考场上交上一份没有遗憾的答卷。具体而言,考生需要注意以下几点:
 

1、梳理知识体系,熟悉题型思路
 

1.基础知识部分,包括文学常识、名篇名句、实词虚词的用法。这部分涉及的知识要求以识记为主,再辅以一定的方法来提高解题的速度和正确率,考查难度不高,在整套试题中可以说是提分相对最容易的部分。但因其知识涉及面广,许多考生在这些简单却繁杂的识记工作上没下足功夫,往往大量丢分。这就需要在最后的时间内静下心来,把该“死记”的地方“记死”,确保无误。
 

2.阅读理解部分,包括现代文阅读、文言文阅读、诗词鉴赏、文学类文本阅读。这部分考查的是考生对文本相关内容进行筛选分类、归纳概括、理解转化的能力。虽然文本类型各不相同,但考查的语文能力是相同的,基本都是围绕着内容、手法、结构、思想情感来考查。所以,尽管提问方法多种多样,但完全可以整合为几个基本题型,任何一道题都是基本题型的变化、组合。考生需要熟悉基本题型,将每种题型的判定方法、答题步骤铭记于心。同时,鉴赏文本时常用的手法必须做到心中有数,概念清楚。冲刺复习时,考生可以将以上内容一一默诵罗列,检查自己是否还有遗漏、混淆、含糊的地方,及时解决。
 

3.作文。这部分考查语言的综合运用能力,也就是将前面两个部分涉及的语言能力在一个更高的层次进行整合,检查考生能否灵活运用。作文一向是许多考生关注的重点,但其实在作文评分的几个要素中,最重要的是审题立意,能否准确审题立意直接决定了作文的评分定类高低。因此,在最后的复习阶段,不一定要写多少完整的作文,进行审题立意的训练尤为重要。需要强调的是,根据天津市的专升本作文评阅标准,宿构的作文一向得分较低,“穿靴戴帽” 式的作文很难超过15分,因此不鼓励考生准备所谓的“万能作文”。与其在考场中生搬硬套,不如按照要求认真审题,踏踏实实写好一篇现场文。当然,对新近发生的一些时事要闻、热点人物也要有所了解,用来作论据比动辄屈原、陶渊明、李白、苏轼的作文更能赢得阅卷老师的青睐。
 

2、回归教材基础,重做旧题错题
 

近年来的专升本语文命题都体现出“回归教材、重视基础”的思路。文学常识、名篇名句考点几乎都可以在教材中找到,文言文的虚词考查是从课文中选择典型语句作为选择肢,文言文翻译涉及的知识点大多也在课文中学过。另外,每年的题目中都有直接涉及教材篇目的考题。另外,考生可以将复习做过的试卷按专题分门别类整理出来,把以前做错的题重新再做一遍,看看现在能做到什么程度。基础部分的巩固复习无需再另外找题,完全可以用第一轮复习时专题训练用的试卷。保证会的题做对,争取不会的题做出来,减少过失性丢分,这就是最后阶段的复习重点。
 

3、坚持综合测试,重视查漏补缺
 

现阶段复习要重视套卷,保证一定量的完整的套题训练。考生要把每次训练都当做正式的专升本考试,在规定时间内认真完成,再比对答案严格按照标准给自己评分,看看离目标分数的距离。不能放过任何一处错漏,对每一道没有得满分的题都要认真思考,分析丢分的原因,及时纠正弥补错漏,在下一次套题训练中尽力更正。通过反复进行这种“模拟考试”,可以发现现阶段还存在的问题,及时进行最后的补救。在这种边找边补的过程中,考生的水平逐渐提高,也有利于提高自信心,最后以良好的心态进入专升本考场。
 

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