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自考过关技巧

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来源:嘉兴新世界教育

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2018-09-15|已帮助:37

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自考过关技巧
 

辅导用书是帮助消化、理解大纲和教材的老师,建议选用不仅能帮助顺利通过自考,还能够提高思维能力、记忆能力等综合能力的辅导用书。下面介绍自考过关技巧,希望为您带来帮助。
 

自考过关技巧
 

自考有千技巧万技巧,但是最根本的技巧还是努力地学习知识、掌握知识。综合多年的自考经验,最有效的技巧是做到以下几点:
 

1、熟悉大纲。
 

《考试大纲》是学习和考核的依据,对课程的知识点、考核要求、难易程度、考试题型等作了规定。推荐——全国高等教育自学考试委员会颁布的《考试大纲》。
 

2、钻研教材。
 

教材是《考试大纲》所规定课程知识的具体化和系统阐述,考题均出自教材。推荐——全国高等教育自学考试委员会指定的教材。
 

3、借助辅导用书。
 

辅导用书是帮助消化、理解大纲和教材的老师。建议选用不仅能帮助顺利通过自考,还能够提高思维能力、记忆能力等综合能力的辅导用书。
 

4、掌握学习方法。
 

良好的学习方法能达到事半功倍的效果。
 

5、运用考试技巧。
 

考生朋友做好以上几点,一定能够过关。
 

自考过关诀窍
 

量力而行 稳扎稳打
 

报名时除了指定的教材外,还要准备一本质量较好的辅导书。一本高质量的辅导书能在较短的时间里让我们学到更多知识,这是毫无疑问的。
 

把书放在显眼醒目的位置,有空就拿出来翻翻。我对自己的要求是了解和记住书的大致内容和框架结构,掌握书本知识的内在条理性。
 

根据报考的课程门数多少,确定复习准备时间。如果确实时间分配不过来,建议考生一次考两门。如果觉得自己有精力,也可以报三四门。自考课程知识点庞杂,急功近利往往得不偿失。
 

制订计划 切忌半途而废
 

冲刺期按5至6天看完一本书的进度,将教材分为5至6等份,一般教材只有300—400页。每天从晚上7:00开始看书,夜里1:00准时休息。
 

这是最考验意志和毅力的时候。为了安静,隔绝一切影响源。如果觉得苦,就想想通过后的快乐和低学历给你的更多痛;如果觉得困,就泡杯浓茶或冲杯速溶咖啡;如果正在恋爱,这段时间内可控制一下联络次数。每天保证6个小时学习时间。其中阅读教材80—100页大约需要4小时,每看完一个章节要对照辅导做习题,强化记忆理解。根据做题的情况,对教材中掌握不扎实的考点再补习一遍,完成了一天的目标后再休息。坚持下来,你会有越来越强的成就感。
 

领悟要领 切忌死记硬背
 

总复习阶段,看教材要带着问题用寻找考点的眼光和思维去看书,考虑什么地方可能会出题,会以什么样的题型出现,检验自己对知识点的掌握情况,做得好会增强学习信心。
 

用这种方法,两本书10天左右就可大致看完,知识点记忆更准确,这一点对应考很重要。最后还可预留2天,温习一遍教材,做一两套模拟题,对重点内容再次强化复习。
 

考前的晚上,入睡前回顾一下第二天考试的课程内容,强化记忆。至于考前几个小时,建议考生就别看书了,这时关键要自信,有时看得越多,忘得越多。除了笔和证件,不要带与考试相关的材料。只要有一定的文化基础,加上复习到位,顺利通过考试问题不大。
 

自考生毕业论文选题技巧
 

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。撰写毕业论文,首先是选择课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。
 

第一,要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。
 

自考过关技巧
 

第二,要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此,在选题时,还应结合自己特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说,考生可从以下三个方面来综合考虑。
 

首先,要有充足的资料来源,“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料情况下,是很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。
 

其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
 

最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
 

自考前怎样克服看书心理疲劳
 

在考前复习阶段,常有一些考生反映:自己想复习,也有时间学习,只是一拿起书本就犯困,并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常,它的消除主要靠心理调节来实现。
 

首先,要有明确的学习目的。
 

动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多考生的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。
 

其次,要培养浓厚的学习兴趣。
 

兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系,并伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。因此,培养自己的学习兴趣,是克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣,学习才会有积极性、自觉性、主动性,才能使心理处于一种良好的竞技状态。
 

第三,要注意学习的多样化。
 

书本学习本身是枯燥单调的,如果多次重复学习某门课程或章节内容,易使大脑皮层产生抑制,出现心理饱和,产生厌倦情绪。所以考生不妨将各门课程交替起来进行复习。
 

另外,如果交替学习各门课程仍不能消除心理疲劳,就应该考虑暂时停止学习。因为此时学习不但没有效果,反而加重了心理疲劳。这时候,考生不妨停止复习,可听听音乐、打打羽毛球,这样对于消除心理疲劳也是非常有益的。
 

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